- 主题:家长会后,对1+3犹豫了
或者说,这就是很严厉的筛选了
看重的晒选点不一样
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 总体教育水平高,教育资源丰富,就不必有那么高的竞争性
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FROM 62.34.110.*
说的就是呀,尤其是人文学科
照本宣科基础讲完拉倒
不是完全的坏事
【 在 jellyfisher 的大作中提到: 】
: 其实老师太有内涵家长们一样担心的,怕孩子被洗脑
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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是说预约盲盒的事吗?
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 完全不闹心不就 盲盒了,所以闹心不是正常的嘛
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不是在和小潘讨论离盲盒差多远吗
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 这是什么梗?
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怎么说。。。有一部分学生不挑剔顺序
先学后学,早学晚学
最后学完了都是通
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 1,目前没有凑一块儿,家长都希望能凑一块儿,因为参加中考的调离班级,进了新人,实际反而分散了。
: 2,有部分高中课程在尝试贯通,例如物理,还有化学的一些基础理论知识提前衔接初中相关知识,但我们竞赛班的学生都不知道上了衔接,因为正常课堂不讲,利用我们竞赛班上课时开讲。而数竞班和信竞班学生的综合成绩全在第一梯队,这部分学生听不到衔接课。由此怀疑教学计划不严谨。
: 我个人对数理不太关心,数学竞赛课可以覆盖高中数学,物理只要理解了,娃的解题能力强。我挺关心化学的,希望通过初高贯通锤炼化学基础(不是简单地提前学)。感觉学校还停留在初中思维,重视中考成绩,初中部牢牢的抓在手里。第一梯队的绝大部分同学都在抱怨作业多,我娃也大部分作业都做了,利用竞赛的理由赖掉一点,课内时间还是浪费不小的。
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FROM 62.34.110.*
学几何再入坐标系也行
先坐标系再回头补课也挺好的
先会后会,最后都是会,没毛病
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 实用角度来说中学平几的常见计算和证明都可以用解析几何搞定吧
: 数学家教给的建议是甩开几何直接拉到微积分
: 我目前正在这样做
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FROM 62.34.110.*
挺好的,互相筛选
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 有位数竞生,跟教练叫板,所有几何他都可以用解析,最后学了三年没进省队。
: 据说高联出题验题的,选题时都有测试,在短时间内可无脑算的题都未必会选。
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FROM 62.34.110.*
多数适合打基础,挺合适的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 事实是我接触到的同学家长都希望早些打基础,不过我接触的家长不多
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FROM 62.34.110.*
基本几个函数会积分会求导
工科大学的计算都够了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 对 感觉这个体系还是先学到微积分比较实惠
: 另外整个平面几何和立体几何都是被弱化的 比国内弱很多
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