- 主题:高中语文刷题有没有帮助
我只说一个具体的例子
比如成语就那么一道小题
你光靠刷题
你能保证高考就考刷过的成语?
没见过的咋办?题上出错了咋办?你能凭空靠规律知道没刷到过的成语什么意思吗?
那是不是还是得去背书背资料?
那就不是刷题了
理科同样一个小题,翻来覆去就是考同样的知识点
看几十道题,即使其中有5%答案是错的
你也能掌握,因为另外95%的答案互相印证
除了教科书,都不必看,知识点都在教科书上。只要教科书和题,完了。
所以理科就是刷题。自己总结规律。
文科你能只看教科书和做题?
不看大量的各种资料?
就说成语,经常考的都不在教科书上
靠刷题比去拿对应的成语书背,效率差多了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这有啥可讨论的
: 这东西因人而异
: 我说刷语文题太简单了你也不信啊
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我举例说了不一样呀
对应同样一道题
理科只有三五个公式,1234567890这几个数字
都在课本上
我记住了,只要找用公式的规律就行了
公式太少太简单以至于不会记错
就算记错了,拿已有的记住的几道题验算一次啊就能验证
那么成语我背了1000个,他考的是我没有背的第1001个
请问我怎么用前面记的1000个成语的规律推出这个我不知道的典故成语的意思?
比如就现在我又记不得空穴来风是有根据还是没有根据了
不去查书我怎么靠其他题的规律来确定?
我刷100道电学题,可能就把i=u/r重复了一百次
怎么也记住了
我刷一百道成语题,可能一次空穴来风都没出现过
或者出现了一次没记清楚。
然后突然考到了,怎么办?
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你把你理科刷题经验移植到文科就行
: 一样的
:
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差几个数量级的内容呀
数学物理要记的公式
只有文科要记的十分之一乃至百分之一
全都在教科书上,不需要背任何不在教科书上的内容
你不能说都是记就都一样呀
量变引起质变
圆周率3.1416谁都能轻松记得
然而如果要记100位1000位,就没几个人记得了
你觉得都是记就一样难吗?
硬盘1t和10t是一样的价钱吗?
有的人是cpu强,内存硬盘小
有的人是cpu弱但是硬盘大
都强的人不是没有,那就是万分之一了
绝大多数人没有你说的相通
哪有成语题?你们高考没考吗?
我们那时候固定有一道的呀
我们前一年还是两年考了 万人空巷
很多人做错,我还记得很清楚。我们那年考的什么反而记不得了。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你理科知道背公式
: 文科就变成刷成语题啦
: 哈哈哈
: ...................
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高考还没看
娃还早
但是中考是要考的,不一样得学
而且你在一直转移话题
理科除了教科书,其他书都可以不看,刷题就完了
你文科能只看教科书和题吗?
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这都2025年了你还惦记你当年的高考题……
: 可是现在不考了耶
: 考试范围和题型也是考试规则的一部分
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是你应该先搞清刷题的定义
刷是重点
正常做题不叫刷题
刷题是指把几乎所有时间精力投入到海量做题里
甚至教科书都一知半解,就开始海量做题
基本上没有时间找其他书来看
你主要时间都拿来背其他书了,你做那点题量根本不叫刷
刷题有没有用是拿投入的时间资源
用来题海和用来更精细的学习比较
精细学习合理分配听起来更好,但是需要的天赋素质师资水平一般人满足不了。
很多人执行不了更精细的学习
刷题反而效果更好,才叫刷题有效。
这本身是一个受资源限制的优化问题。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我不太懂你要说什么
: 一个科目需要满足“只看教材和刷题才能学习”
: 才能实现“刷题有用”?
: ...................
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不用我定义
一般说刷题
就是说放弃复杂的选择规划过程
放弃大量时间的体系整理
几乎完全通过题海来提高
这一科起码大半的学习时间乃至九成时间都是在刷
否则根本称不上刷题吧
题目数上根本没有人这么算,时间精力才是可以衡量的标准
各科是各科的分配时间精力比例各算各
不然也没有不同科刷不刷的区别了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 哈哈哈哈哈
: 那你来定义一下 什么叫刷题
: 是按时间分配比例
: ...................
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