- 主题:[讨论]小红薯上刷到一个数竞省二,化竞省二,物竞省三
其实对于这些最终不能进省队的牛娃来说,如果从一开始就不碰竞赛,结果可能会更好。
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这是一种还没有碰到南墙的竞赛生家长的典型思维
认为学竞赛只有好处没有坏处,就算竞赛不成功也会对综合有帮助。
其实就是一种不够理智的自我安慰
对于个例来说,各种可能都有,但是对于总体情况来说,竞赛与综合大体上是互斥的,尤其是对那些最终竞赛失利的学生。
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 太理想化了,碰不碰都不会改变结果
: 省队并没有那么难,非打酱油的方式学还进不了省队的人没几个,很不理解这些人坚持的理由,让他们去学校内,也大概率没多大突破。
: 另外初中碰竞赛,一般都是好的方面,别管是行还是不行,比打游戏,比为了中考多得几分刷题,强太多。前提条件都是自愿,有兴趣的学。
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有很多经过实践后发的总结
水木上不多见,小红书上很多,既有家长的也有学生自己的,教训是很惨痛的
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 实践了再说,否则都是想的
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最新政策,竞赛保送选手入学后的专业从原来的竞赛科目“相关专业”变更为“相对应的基础学科专业”,一词之差也提现了政策的导向。家长们要保存清醒。
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