- 主题:数学一对一应该怎么个形式上？
已与这位“哥哥”谈妥，一周除周末 5天上课，六点之后都可以，在腾讯会议上
与娃商量是娃有错题的时候问
再加上哥哥就某个专题讲一下，融会贯通
一对一还是很贵的，怎么能效率最大化？请版上大神提意见
谈话大致是“你给她补了一段时间，我是很信任你的，你就把她的数学当成工作，在暑假的基础上，看怎么能一是提分，二是开窍、喜欢数学。。。”
娃对数学目前是放之任之，娃要求给她一个开始，成绩提上来了，她认为自己会良性循环。
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修改:yulin2 FROM 27.203.180.*
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是的
疑人不用，用人不疑
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 数学一对一要带得好是很有挑战的，中间有很多时间要让孩子思考，看起来好像老师不管不顾似的，
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七年级
一周5天有些多了是吗
我也在考虑怎么个形式上
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 多贵?
: 几年级的一对一
: 一周上5天课外课…
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修改:yulin2 FROM 27.203.180.*
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谢谢，确实有这个问题，磨合着看看，那个大孩子人倒是靠谱
【 在 luckyrabbit 的大作中提到: 】
: 数学不应该是思考出来的吗，课上那么多，没有时间总结思考了啊
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FROM 27.203.180.*
这目前实现不了，娃现在抵触数学，别提自己做题和订正了
这个大哥哥和我娃正相反，喜欢数理而不擅长语文
我和他说的是带着我娃喜欢上数学
暑假效果还不错，不过只上了十几天
【 在 icesamham 的大作中提到: 】
: 效率最大化的话，就是上课前已经做过题且订正过，上课直接讲难点和发散。
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确实爱做题了
但是时间太短，没能保持
【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 怎么看出效果好的？比如孩子爱做题了还是？
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这个不存在，娃和我很贴心，真实想法我了解
【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 怎么看出来爱做题
: 具体表现？
: 还有其他表现么
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哈哈你也是兔妈妈
【 在 Gena 的大作中提到: 】
: 初一的话，一对一就解决代综几综新定义这种，不用每天上课，提分很快的。
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FROM 27.203.180.*
我们主要是开发兴趣，娃之前一度很爱做题，希望现在继续成常态
我们这个小老师，我真诚的说句感谢，他就很入心
【 在 bunny112 的大作中提到: 】
: 我家高一，也是上了个一对一，一周一次课，目前沟通的内容，是解决校内的难题+拔高拓展。也不知道是否好。娃海淀小强实验班。上课效率倒是很高，一次课就把学校某个专题给梳理完成。
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