- 主题:现在社会对初中生的要求这么高了，数学题感觉就是奥数
奇偶性，不能？ 这是初几的题？
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为啥非要套路 就认认真真读懂题 根据问题把式子列出来 结论一目了然的
我很反对套路化 遇到套路外的咋办？
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 思维模式，或者换个词叫套路
: 训练一下，有不少小朋友可以做对。当然比例不高。
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对智力中上的娃 我觉得这个能力才值得培养 而且十二年呢 熏陶几年怎么都得差不多了 （有很多时候离结论还很远 但这是第一步）
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 套路主要是面向那些没法“根据问题把式子列出来”的人的...
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哎 能中和一下就好了。。。
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 正常应该是十二年
: 但没办法，现在筛选前置的很厉害，五六年级有一次，初一/初二有一次，初三有一次
: 当然家长可
:......
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这是好学校啊 明显比一般的作业难度高一档 比主贴题目更天马行空一点
【 在 jellyfisher 的大作中提到: 】
: 六年级这周数学课作业的最后三题：
: 1 把一到九的数字填入奥运五环，让每个环的数值相等
: 2 任意个正整数相加
:......
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查了一下奥运五环图 这个有点像九宫格变体啊 周末给娃做一下
【 在 jellyfisher 的大作中提到: 】
: 有点像平面几何题，开放解法，可以自己找辅助线，不找也行
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