数论没学过，就小奥接触的那些数论基础，学初中奥数时，老师也讲过，但课时不多，我们主观上也是能跳过就跳过，当时的重点是学习课内相关度高的内容。
暑假就学了不等式，体验了东南赛。
外培攒班是10月份，有1个月做知识储备。
【 在 hateapig 的大作中提到: 】
: 你数论模块还没学过，我看你暑假学的是代数，而且就学了不等式吗。那外培意义不大啊
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我只能说，ju说的是对的。


【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我们校内课+竞赛班课，没多少可支配时间了。
: 另外，小蓝本也没时间刷。
: 例如几何板块，四边形和圆那些也没刷啊！我们随便找个基础项就有活可干，所以就没用报课的紧迫需求。
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一周1次真可以考虑，我们双一的课暑假就停了，报了秋1的课，观察如果意义不大也准备退了，切入CZW挺好的。CZW的课怎么报？在网上搜？
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 那种都是一周一节，线上，比这种集中几天讲题更适合你们。
: 既然要去就提前自己学学吧。
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校内已有前置基础了，通过竞赛类学习，理解加深，反过头之间就把校内数学给解决了，免了校内数学的练习巩固这个阶段过程。初中数学是这么走的，感觉高中数学也可以复制这个模式。
学过竞赛类的不等式，高中数学的不等式就觉得很简单了，其实免掉了高中的练习，如果以后高考数学增加难度，那就是优势了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 校内数学无法保证,尤其是你走一加三分到隔壁班讨论的快班,初高衔接这一块老师是不讲的，要自己把不等式因式分解绝对值函数，拾起来加深,老师来了就讲课，默认你都会的
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CZW适合基础，一试二试得两年，你家是不是时间有点紧了

不过如果知识体系不完备，确实需要完备体系

现在插班估进不去了吧，据说现在特别火，稍微晚点就报不上
三年前，他刚开始线上课的时候，感觉是随到随学
现在是全民高联数学了吗


【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 一周1次真可以考虑，我们双一的课暑假就停了，报了秋1的课，观察如果意义不大也准备退了，切入CZW挺好的。CZW的课怎么报？在网上搜？
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