- 主题:协和事件，让人们更加关注教育公平。
天才啥呀，都不知道给谁培养的？国外溜的倒是挺快，一看就是初中不好好学道法:）
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: ZP、8s8s，这些天才儿童，是祖国栋梁，不是我们讨论的范畴。我们讨论覆盖北京大部分学校的0.5+3和1+3，ZP、8S8S这些天才儿童，我们佩服得五体投地，他们直升也好，直升大学，直升博士，我们都没意见，我们尊重聪明的上进的孩子。我们只要针对大多数孩子的机会公平。
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我说你是真不懂还是装不懂？你看了董小姐的论文了吗？她博士怎么毕业的？中日的规培轮岗有没有给她开绿灯？
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 我觉得你们只是运气稍差，赶上这种新规定对已经在校的初中生封闭了，但是对还没上初中的孩子机会是一样的。
: 另外4+4做为你反对不给非集团校孩子机会的论据也是不适合的，毕竟4+4的初衷是为了让那些不是学医的能够因为爱好再次可以选择学医，至于中日友好的瓜，那是用人单位的问题，4+4不是直接原因，4+
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那你娃选上了没？
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 肯定选后者啊，小学就能考。
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你说的有点道理，但国内的事一但没有固定标准就会权利寻租，这就是我为啥反对自主招生的原因，每年清华的自主招生强基不少偏向本校学生吧？这个你应该比我了解些
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 那是选拔问题，和你说的公平没关系啊，其实4+4反倒给了非学医的人机会，是一种公平的体现。
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看来是你真不懂，告诉你5+3模式里博士论文是要盲审的，4+4机制不需要，学校内部评定通过即可
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 怎么毕业的跟学制有啥关系，5+3里你确定没这种?
: 谁开绿灯是不是该找谁，赖什么制度呢。
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两手都要抓都要硬
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 我只是听传说，但我不关心这个啊
: 寻找自己的强项，找适合自己的路，并非都打12345可以解决，我始终是这个观点。
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0.5+3.5只是一部分，海淀还有大规模2+4跟影子1+3，小四门都不好好学，这更不公平。试问道法不学好，将来怎么建设社会主义国家？难道往国外跑
【 在 peilin 的大作中提到: 】
: 其实他问的是对的。
: 反对0.5+3，显得没道理。
: 反对0.5+3只在集团校内部进行，就显得有道理很多。因为集团牵头校水平参差不齐，弄得摇号的小升初像第二次投胎，就看是否能进入”发达国家集团”。现在是这些“发达国家集团”的0.5+3不接受“外籍人士”，那暂时除了“移民”好像别无他法。
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公平竞争，水平不够谁输了那没话讲的，关键是机会和结果公平。高考按分录取不就挺好
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 够贼的，城里人都坏哈哈
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你去特快叭叭去，都是董小姐的黑料
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 还有这事啊，难怪那么薄的论文，我还在想这盲审咋通过的呢。不过，他们内部审定能通过，是怎么闭眼通过的啊。
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你也承认中招不公平了？
【 在 peilin 的大作中提到: 】
: 建议不要把这些信息过多地传递给三观正在构建中的孩子。
: 打多了12345，整个人会不知不觉眼睛里容不得沙子，遇到问题都是别人没做好，很少想着自己克服。
: 水至清则无鱼，人至察则无徒。
: 不要让孩子对教育制度、学校、老师起反感，要鼓励他通过努力获得自己想要的。
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