语文这个事情不关乎于家长辅导，是一种个人的素养提升跟考试也没什么关系。你说的写作和写作文是两码事儿，作文都是有套路的，娃语文考了一天苏轼的文章。然后问了一个问题说诗中哪个词语表明了作者肯定的写作手法我都不明白这句话是什么意思，什么叫肯定的写作手法，答案是何似在人间的何似二字，为了出题而出题的语文考试，一百二十分我觉得都多考了
【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 长话短说尽量不展开：1.语文是每个成人都具备的技能，普通人群中这种技能的差距要比数理化技能差距小的多的多。2.为什么一般 ...
--
FROM 223.104.40.*

主要是冒出个肯定的写作手法，我一看就蒙圈了，心想还有这种写作手法吗？不过工作多年，公文写作哪敢使用否定加否定，肯定句也没敢使用哪里比得上，这不是找抽吗？
【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 你说这个我也不太理解。是不是说反问语气表示肯定？有肯定手法，势必就有“否定”手法，是这个意思吗？ ...
--
FROM 223.104.40.*

你说太好了，表示肯定的修辞手法，表示肯定的写作手法是个什么鬼，而且你不在国内，不要肯定的说什么小学内容，北京的小学老师教什么，北京的家长和孩子很清楚，这个题目确实没意思，不能因为我做错了就是我没听课送分简单的，做对了就不能不能质疑出题人和出的题目，一点逻辑和严谨性都没有，拍脑门想一个写作手法搞创新，建议你去隔壁版看看前一阵子讨论语文诡辩化，其他科目语文化的套路，你语文好不代表有逻辑，思维严谨，不代表有质疑精神，打着送分，小学的内容来标榜自己，质疑别人的能力，不如认真审题，看看题目要求，我们受教育的目的不是分，是什么你想清楚。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 帮你查了一下何似=哪里比得上 是课本上的原文注释课内古文是要求全文背诵逐字翻译的至于反问表示肯定的修辞手法这甚 ...
--
FROM 223.104.40.*

所以，你先捋顺你的逻辑再说别人，你不在国内是事实，干嘛提起了就炸毛呢！一个不在国内的，漂洋过海的运中国初中课本，给娃做海淀初中数学，我也质疑一下，你这是哪门子的勇气说别人娃做什么不做什么，会什么不会什么，语文诡辩化到你说什么题目不清楚不影响做题，家长局限也仅限于此了。自嗨吧你！不再回复你。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我在不在国内 教材讲了啥我是知道的
不光我知道 课本上有注释是今早我娃告诉我的
毕竟我这边已经自学到高中语文了
你这么喜...
--
FROM 223.104.40.*