- 主题:请教一下，本版有没有zp高年级的
从去年学校数学竞赛成绩看，即使平时年级前2名甚至全校前2名也未必能如愿进国集保送，当然基本都能拿到一本约，个人竞赛成绩好坏因素很多，考场发挥甚至阅卷都有影响，所以学竞赛最好别拿红利为由，主要还是孩子的喜好，投入的精力和钱财是跟着孩子的成绩有所不同的，可能越接近目标投入越大。
学校里大部分竞赛生的目标是进省队，拿国金，走学科营，拿不到一本约最后争取走竞赛强基，年级越低的国金，成色可能越高，所以学要尽早，早培初中阶段最好是学习竞赛的同时，尽量完成学校的考核要求，需要的时候就转移重心到综合就好，选什么竞赛都一样，都是适合的人进行高强度的训练，还未必能拿到最理想的结果，当然就算只弄综合也一样的形势。
【 在 prize 的大作中提到: 】
: zp信息学和数研都在前10左右
: 但综合不行
: 七八十名
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修改:Juicy812011 FROM 123.125.174.*
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可能时间上的差异较大吧，竞赛可以参加多次，早达标的早被选中，剩下的人继续，等到高三强基时间，大部分都是参与好几次选拔的了，放宽的同时个人综合要求更高了，拿约提前去高考的应该有可以少考几科的情况。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 综合要学好，也需要有喜好支撑，没有喜好，学习既累且难于坚持。
: 你说的那些选择，从竞赛往下是怎么个能力水平顺序？强基是要求最低的那层吧。
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rdf每届cmo金的比例都还可以，至少是学校省队人数的50%以上吧
【 在 prize 的大作中提到: 】
: 国金也很难拿啊
: 一个年级没几个吧
: 从去年学校数学竞赛成绩看，即使平时年级前2名甚至全校前2名也未必能如愿进国集保送，当然基本都能拿到一本约，个人竞赛成绩好坏因素很多，考场发挥甚至阅卷都有影响，所以学竞赛最好别拿红利为由，主要还是孩子的喜好，投入的精力和钱财是跟着孩子的成绩有所不同的，可能越接近目标投入越大。
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