- 主题:物理教育也要被文科生给毁掉?
初中物理教材里解释过“物体自身”到底有哪些要素吗?如果没有讲过,那么突兀的出现这样一个概念,那这道题纯粹就是一个逻辑排查考察题目吧?
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 海淀某名校的物理测试,第三问,孩子选A和B,老师给判错,答案是C
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FROM 61.51.94.*
速度不就是一个运动学里描述状态的矢量吗?理论上应该和物体本身的质量大小形状都没关系吧,这里的物体就是一个抽象的点,一辆卡车10m/s和一只蚂蚁10m/s仅在速度上没有区别,仅凭题中的信息如何推论出物体本身是速度要素之一呢?“物体本身”在新的初中教材里面有详细阐述了吗?
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 海淀某名校的物理测试,第三问,孩子选A和B,老师给判错,答案是C
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兄弟你可能考虑复杂了,力和质量只对加速度有影响,加速度是反应速度变化的指标,但无法反应物体速度本身,但并不能如题中所言“决定速度大小”,不是和你抬杠,我只是觉得这个题出的欠缺严谨。
【 在 Wwhhxj 的大作中提到: 】
: 影响速度,影响速度什么?
: 无非是大小,方向。
: 什么可以影响速度?经典物理学是力影响速度,广义相对论还有空间变形。
: ...................
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加速度他只是个delta,初始状态未知情况下,它可不能“决定速度大小”,只能说“影响”速度大小
【 在 Wwhhxj 的大作中提到: 】
: 决定速度大小的影响因素,这个东西其实就是加速度。(涉及到光速的暂不讨论。。)
: 实际上这个问题问的就是决定加速度的影响因素,这样是不是清晰了。。。
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所以我就认为这个题很无趣,加速度是决定物体速度变化的因素,但不是"决定速度大小"的因素之一,一般来说,决定是必然要素,影响是非必然要素,这真的是文科时间,并不是我反对你的说法,是对这个“决定”的理解都有不同。你能明白我要表达的意思就行了,不是要和你抬杠。
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 这就是文科时间了
: 题上问的是因素有,还是因素是?
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语言就是个形而上的东西,你讲的变量要素我明白,题目中问题在于”速度的大小“和”决定“表述,我的意思是当前速度大小和加速度没关系,未来某个时刻加速度对速度可能有影响,这个题,我们可能讨论加速度走错方向了,真正的是决定要素是惯性,它决定了物体的瞬时速度,这个倒是和物体本身相关,这个要素我之前忽略了。
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 不是这么说的呀
: 比如一个水池有多少水是由进水量和出水量共同决定的
: 问起决定要素就是这两个呀
: ...................
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快说点干货的吧,翻了半天了,就看喷了。
【 在 WAMP 的大作中提到: 】
: 你还没有权力要求我怎么说话和说什么话。
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