误人子弟的老师大有人在，这个群体缺一个良好的淘汰竞争机制
【 在 wood83 的大作中提到: 】
: 我也说说我们高中物理老师 高一的物理老师肖某 我提前预习 我问他题 他竟然说他还没备课到这。。。所以没法回答我的问题
: 当时很无知 只是知道他的老婆是我们化学老师（教的不错） 我也不敢吭声
: 他后来上课真的是照着书念。。。可想而知物理照着书念能教出来啥
: ...................
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这老师水平还不如很多中学生吧
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本来就只能观察气泡
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: （原题扫描件在17楼，说是气压原因的先看原题）
: （第二题的疑惑在97楼）
: 以上是11月13日10点补充
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这种题老师讲不明白？？？是该换
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这个老师是次一点

至少给个解释

以本中看

起因是物理考试几道题，同学们要求老师讲清楚，老师讲不出让同学们信服的解释。然后就开始吵起来了！
有一题，烧杯烧水有一个温度计，然后给一张表格记录温度和气泡变化。问你可以通过什么判断是否沸腾
如果你答，通过温度计的温度和气泡变化。那你就答错了。。。。老师说正确答案应该是观察气泡变化。同学们不服，问老师为啥观察温度计不行。老师就说要揣摩出题人意图，就搪塞过去了
----- 不同海拨沸点不同，所以看气泡？

另外一道题，一个光线实验，问题那说明什么问题。答案是什么法线，反射线，入射角之类的。结果因为顺序写错了。。。不是标准顺序，算错。老师也无法解释为何要非要按顺序写

这个没图，不懂。。。

  
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