- 主题:初二结束，学完高中数学的讨论下
先熟悉一下，会再自学整合一次。
之后忘了也没关系，校内上课正常滚一遍，就轻松自如了。
多余时间可做新规划。
【 在 gfkid 的大作中提到: 】
: 学得太早了吧
: 不用容易忘
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想去学物理，但觉得数学阶段目标没完成。
【 在 aijamaijam 的大作中提到: 】
: 搞竞赛的话如果是在北京数学肯定晚了。物理如果完成了课内学习，后面可以接着机构的基础轮，基本上还不算晚。跟搞竞赛跟着机构会省心很多，少走弯路。机构里基础轮基本都是初中生，这个路径的学生提前学的都很早
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我们也想学物理，但觉得数学基础还没完成，想把高中下沉到和初中的感觉一样。
【 在 rnr 的大作中提到: 】
: 我们初一本来也是P层里面的竞赛班，但是这学期开始老师把加课取消了，给他们的目标也换成了初联拿一等奖就行，据说是邱班里面已经选够了参加高联的人数。所以这学期开始全力搞物竞了，学校每周加两次课，要5个多钟头唉，物理花太多时间了。其实我们有点想让他好好搞英语，准备托福，走国际部，拼港3或美本top30得了
: 发自「今日水木 on iOS」
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问题总会有的，我们小学4年级接触方程，娃对方程的理解有个卡顿的；
首次接触函数，对函数的理解也有卡顿的；对几何也出现过思维屏障。
最终，娃都突破了原有屏障。
几何的屏障层面多，但最初的隔阂打开了，当然后面还会有。
娃也没多刷题，碰到阻碍就搁着，多次碰到后，自己调整思路，就打开了最初的阻碍，面对的空间就大了点。
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 如果是有余力的，就不会出现这个问题帖了
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这一个多月，时不时都在考虑这个问题。
是常态化切入物理，还是利用寒暑假自学突击（观察娃是否能快速掌握）？
娃现在是连副科的作业都去完成，我数次说不要做了，但娃还是做完。
物理要上的话，就得把副科抛开，挤出时间。
娃自小没上高强度，要不要上强度呢？我挺犹豫的。
【 在 aijamaijam 的大作中提到: 】
: 物理和数学可以基本同步，没有必要等高中数学学完再开始高中物理。我家小学三年级暑假就开始学高中物理了，高中物理课内主要是需要方程组、三角函数和初步的几何，要求很低，只是计算量大一些。我家物理和数学一直是并行的，初中数学基本上就够高中课内物理了，不够的地方临时补一下就好。等到数学学完再开始物理有点晚了。
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每个人头疼的对象不一样，我对英语就很头疼，虽然娃英语不弱势了，本意真不想学太多，但高考要。
语文也希望合格考。
每个人容纳的舒适圈不一样，如果只学数理，娃会轻松得多，学得轻松玩的时间也多，以后工作上手也快。
但高考规则要求都考啊，你能不学语文、英语？
【 在 lizhirong 的大作中提到: 】
: 现在看到这种教育氛围我就头疼，咋办？人这一辈子真的就是卷卷卷吗？
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我们会坚持往前走的，娃的进步，我自己知道，并不是知识方面的，是思维能力的提升。
对某些批评回帖，我是想给有意提前学的提供一个思路。
我是知道我娃偏慢的，也不急，收集信息完善自己的规划。
【 在 aijamaijam 的大作中提到: 】
: 版上多数是没有接触过鸡娃群体的，不用太在意外行的反馈，所有的头部娃都在大规模的提前学，现在基本上高中数理化生英都可以下放到小学，我家数理化生都在学，物理在第二轮。如果要竞赛的话这些都是例行的操作，即使是搞综合，现在很多人也大幅度提前学，提前两三年现在根本都不算提前。而且现在提前学都不是一般预习，而是替代学校教育的深度学习。你要真想学，一是坚定自己提前学的做法，不要听不懂行的人各种声音。二是跟着专业的机构学，自己搞会走完路浪费时间，另外尽量进一些水平高一些的鸡娃圈子，这个圈子的认知要先进很多，也很封闭，圈子外的人基本不了解。所以你会看到版上小马过河的情况，有的人惊呼你已经过于提前了，但放到高水平的鸡娃圈，你家这个进度算是偏落后的
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我娃升初中后，我意识到娃小学过于放松了。
小学应该鸡两科，多了大多数孩子承受不住，少了初中时间太紧。
如果仅仅考虑校内考较高分，那就是轻松的。
如果想到头部，还得努力。
【 在 aijamaijam 的大作中提到: 】
: 所以最理想的情况是把高中数理化生英放到小学解决，一到初中时间就比较紧了。平时和假期都不是问题，只要能挤出充足的时间就行。机构的课基本都是周末，挤时间的也能挤的出来。如果是物理竞赛的话，只挤出周末肯定是不够的。时间就那么多，要么提前学，要么挤其它学科，要么尽量少娱乐
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初中以前是深入的，我娃没有刷初中课内数学，也不看不刷历次压轴题，初一至今，压轴题做出几率还是挺高的。
我们全科作业都完成，我建议娃丢掉小四科作业，娃不听。
【 在 sellpeace81 的大作中提到: 】
: 你这强度也不是搞竞赛，学的不深入不彻底也不赶时间，还不做副科作业，时间哪去了？副科作业也得做啊。
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赞成，我从不让孩子做中考题，做高考题。我知道学到某个程度，到时自然考高分，并不是现在就高分，很多附属的知识根本就不用学，留给校内去捡垃圾就好了。
【 在 aijamaijam 的大作中提到: 】
: 语文需要情感发育到一定程度，有的小孩不到这个程度很通过训练能提前那么多，另外语文这个学科现在市场上还可以成熟的学习体系
: 其它的学科如果仔细规划应该都有可能达到高考的地步，但这件事要看每家具体的规划。高考考高分需要大量刷题，就看你是想小学阶段大量刷题刷到高考很高的分，还是学到能适应高考题，把刷题的活留一部分到高中阶段。学习程度到高考难度之后，做高考卷子能做多少分只是取决于你花多少时间刷综合的卷子。如果你想小学得高分就多刷点综合的卷子好了。我个人觉得这个必要性不高，小学的时间也是珍贵的，最划算的方式是把尽量多的学科学到高考的深度，如果再有时间，去尝试下竞赛。换句话，把数理化生学到能进一步学竞赛的地步可能是小学时间利用最佳的状态，而不是提前刷训练度刷个高考高分
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