- 主题:智商的均值回归现象
基因突变这一点上,牛顿就是个遗腹子,早产儿,亲娘改嫁后跟着文盲姥姥长大,没吃过任何DHA和RHA配方的奶粉,没接受过任何胎教和早期智力开发,最后通过基因突变,照样成为伟大科学家!但那已经是17世纪的往事了。近现代还有比较恰当的例子没?可以讨论讨论,不过与老哥观点相反,我觉得近现代以来,靠基因突变的真的越来越稀少,反而是严重依赖家庭资源更能产出行业的翘楚、不世出的天才。
另外,牛顿没有后人,莱布尼茨似乎也没有后人的记录;爱因斯坦的孩子汉斯 阿尔伯特 爱因斯坦 其实也算是惊才艳艳,只不过毕竟老爹太珠玉在前吧,相较之下就有些暗淡。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 这不很正常嘛。
: 牛顿 爱因斯坦的孩子有啥重大成绩?
: 高斯 莱布尼兹 孩子有啥重要奖项?
: ...................
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第一点,三世大地主这个说法可以说得过去,主要还是太爷辈发力,积累了土地资源,后世在农业经济占据国家经济重要地位的工业革命之前的时期,是比较富裕的农场主(24公顷田地),但是这不妨碍牛顿的父亲老牛顿是个文盲啊朋友;
第二点,关于母亲这边的家谱,可以说是没落的贵族,所以才会放弃血统选择和富裕的农民阶级通婚,牛顿母亲这个贵族家族里是出过牛津剑桥的男性,但是她直系的牛津剑桥是谁?出五服的堂亲也能蹭上荣光吗?
最后,关于牛顿外祖母的论述,鉴于当时时代环境的局限女子少读书,有一定的推理成分,从概率上来讲,没接受过教育的可能很大,这个存疑,就不和你争辩了。
【 在 terminats51 的大作中提到: 】
: 牛顿根本不熟基因突变!
: 牛顿亲爹是三世大地主,牛顿娘家里出国很多剑桥牛津大学生,那个文盲姥姥是你意淫的!
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本帖的基本线就是围绕父母-子女学业教育继承性的情况展开的讨论。你要讲这种话,那所有人的情况都没法度量了,由你的观点也可以延伸到读到剑桥牛津的就一定智商高吗?这样的辩论就没有意义了。
【 在 terminats51 的大作中提到: 】
: 是不是文盲牛顿爹也是土豪,土豪没读书就智商低吗?当时可没有义务教育
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有启发,谢谢
【 在 kehandianbin 的大作中提到: 】
: 遗传规律没有变。 变化的是近代以来科学具有体系性特点了,科学已经成为了一个摩天大楼,古代的牛人相当于一个人凭一己之力盖了一栋房子,近现代单人再牛逼受限于时间和精力也只能在科学的大厦上干一部分活。
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