这三个答主各有侧重，但都很精彩。

第一个强调的是场景，无论是鲁迅、老舍用简单的语言抓住最主要的场景特征，还是王小波用详尽的描述展开刻画，都是力图在读者心目中构建鲜明的景象。

第二个强调的是细节，我理解在这部分教学指导里所要避免的是类似观点的定性评价，希望通过细节的补充完善来让读者自行体会，提供留白余味的空间，读者可以在阅读的同时自行发挥想象力。

第三个强调的是准确，隐含了只有准确写实才能得到读者认可并考虑其余的观点。

其实可以综合成一个标准，不要出戏。

【 在 rexxie (kingofcrabs) 的大作中提到: 】
: 有点意思，我感觉知秋写得就不错，只是烂尾太多。
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