- 主题:孩子价值观的形成过程——女儿的质疑
回家从不写作业的女儿,入了七年级的门后,竟然天天自主完成作业,电视也能自己约莫着时间关了,还能有计划地在学校提前赶一点作业了,这变化,真是从来不敢想啊。
所以腾出晚上整片的时间给我,做家务,干工作,全心全意陪小憨憨。此段时间的各司其职、各自安心、姐弟相安无事……也是从来不敢想。
但是姐姐睡前总是要拉着我聊聊学校的事,语言幽默诙谐,态度乐观开朗,真是妙趣横生。
比如昨天晚上,已然要睡着了,姐姐突然说:妈妈,我觉得我们现在学的《陈太丘与友期行》真有点不够慎重。
这是话匣子要打开了。我说:文言文我都不懂呢。
小姑娘:您听我说就行,您看我说的对不对。朋友跟陈太丘约了见面,朋友自己来晚了没见着,他就生气了骂人“非人哉!”,意思骂人不是人。您说这修养,搁古代也不行啊,就这样的修养表现,为什么要让我们背诵下来呢?后边又说“对子骂父,则是无礼”,这话很对,但是老师说省略的主语应该用“君”,“君”是个尊称,他都骂人了,怎么还能尊称他呢?
哈哈,小姑娘这反骨随母了。母虽已无此类棱角,但本着让她自己去碰的原则,建议她得机会跟老师聊聊这个想法,也简化聊天,促成早睡。但是小姑娘又延伸出了修养不好对人际关系的影响,活灵活现分享了某个公认不想让人相处的同学的行为,妙趣横生。
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修改:yimm FROM 117.152.207.*
FROM 117.152.207.*
这是因为高中,还是因为孩子本身呢?
我们家这儿还没有到这种程度的八卦,她的分享还只在于比如是否遵守课堂纪律、尊重老师和同学、处事是否公道……
这个瓜看得我一脸懵。
【 在 moonriver007 的大作中提到: 】
: 昨天,娃有一家长,群里声讨某男生对女生的不礼貌行为,我们吃了一口瓜。
: 后来老师劝架。
: 男生加女生微信,说:我饿了,可以吃你么?
: ...................
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FROM 117.152.207.*
完美就代表了高成本,既是经济上的,也是情绪上的。
这里有我一百个赞,又是一收获。
【 在 ahhoo 的大作中提到: 】
: 哈哈,不错,越来越懂事了。不过要注意教育宽容,不仅是宽容人,是“包容一切中的不完美”,别养成杠精气质。因为完美就代表了高成本,既是经济上的,也是情绪上的。
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FROM 117.152.207.*
赞一个,有同感。
【 在 pangpang28 的大作中提到: 】
: 包容的同时一定要设置好底线和原则,不能凡事都包容,不然很容易被误认为是软弱、无能甚至是谄媚,并因此不被珍视。这是我自己切 ...
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FROM 117.152.207.*
这个要看性格底色。学会划界的过程,可能就需要先有包容的教训+比如在论坛的思想碰撞。
【 在 ahhoo 的大作中提到: 】
: 包容是更高阶的技能,有包容智慧的人,我默认是能明白地划界了:) ...
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FROM 117.152.207.*
像四公子这样,以及版上这么多灵动的ID,生活中相对容易一点。但是,另一方面要不得不容纳遇到的普通的(比如似我这样的)大多数,所以看到你说“要接受不完美”,我觉得这才是大智慧,要不聪明的大脑们不光孤独还恼怒。
【 在 ahhoo 的大作中提到: 】
: 我跟人打交道,是默认对方是好人,善意待之,一旦发现他故意阴我,那就对不起,hiahia……
: 遇到能力或能量碾压我的,我就在不伤天害理的前提下和他一个阵营(其实牛人一般没那么坏),让他觉得我对他有作用,万一有那样的坏牛人,那就敬而远之。
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FROM 117.152.207.*
赞。
其实我们过着安稳日子的人都可以有这样的心态。
【 在 ahhoo 的大作中提到: 】
: 我一向自大地以为得了上天眷顾,故而以最大的善意待身边值得善待的人,让上天看到灵气所集没有错付于人,这就是我的交待和感恩。
: 哈哈,我有时也骂人,这就是需要继续修行的空间。
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FROM 61.183.81.*
谢鼓励,差点渐渐没有勇气继续发类似的帖子了。
目前观察小朋友并没有把这次独立思考的结果用到自省上,不过毕竟是孩子,慢慢来吧,逐渐培养自省的意识。
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 赞记录这个形成过程
: 小朋友好有独立思考的能力,真是太赞了
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