选修认吧，反正北大不认清华的必修课学分
课程共享对学生友好，对老师不好，老师成了弱势群体，最终伤害的是后面的学生跟学校
市场化竞争是个好办法，但也有不好的时候
我们教师跟医生相对培养成本比发达国家低，可以批量生产。这些对于社会是重要资源
而资源分配平等，公平才能实现共产主义社会
差异化竞争是为了活力以及局部激活整体。但是这两种资源的立意点与出发点仍然是服务一般化群体，而不是差异化个体本身
高校联盟这事儿就是顶尖高校的差异化思路。而且联盟的老师待遇地位没有像高校之间差异大，因此老师待遇上还是一般性特点，如果全科目课程共享会导致少部分老师吃饱，大部分老师饿死的最终问题。因而最终难以实施
记得新东方的俞敏洪一种强调教师的现场化教学，差异化服务。而错失了发展互联网教育的黄金时期
说明教育本身跟市场不一致
【 在 powerwu 的大作中提到: 】
: 还有学院路15校联盟
: 高教园区联盟呢
: 这些都不是什么官方组织，请上级教育部门来，也是撑个门面而已
: ....................
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