以河南省化学竞赛为例,在强基计划实施以前,河南就是竞赛强省,5个学生去冬令营拿4个金牌就属于发挥失常。这是因为省1就能保送,所以学生可以全力搞竞赛,搞不上再复读冲高考。
强基计划实施以后,竞赛的模式是国金国银进强基计划,获得优惠政策,这些学生还绝大多数是要高考的,而且成绩不能太差,只有国家集训队的50个人可以直接保送。因此,对于高考难度大的省份来说,学生不可能全力以赴搞竞赛,头部成绩(集训队或者国金)自然是断崖式下降。但同时,国银的比例大幅上升,呈现了“最低消费”的趋势,也就是说,拿到国银同时兼顾高考就是这些省学生的最优解,最有可能进入头部高校。近五年,河南省化学冬令营人数基本在20-25人之间,每年2-3个铜牌,2-3个金牌(今年6个金牌),其余绝大多数学生都是银牌。
所以,所谓用竞赛“全国一张卷”来比较各省的学生的能力完全就是枉顾实际条件的哗众取宠。
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