地方上对考上清北的关注和高额奖励，导致学校和老师只关注几个尖子生，从这个老师的描述就能看出来。
老师的教学只针对头部学生，根本不关心大部分普通学生是否听得懂，这种现象己经挺普遍了。
什么样的考核制度就催生出什么样的结果。过分关注清北而忽略普通高校升学率就是恶zh，导致老师都扭曲的不成人样了
【 在 amywinehouse 的大作中提到: 】
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你这类比根本不对
拿了offer不去是会影响学校录别人的，高考报志愿影响谁了？
就算真如你说的，学生之前承诺了报清北，现在反悔也不算什么大事，因为学校之前让学生做承诺本身就不对，凭什么要绑架学生的未来？
【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 这文章发了就是带节奏的，后面肯定有隐情的。  
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: 假设上实验班默认（甚至口头约定了）需要报清北，高三最后反悔，确实是这几个孩子自私啊。  
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: 我感觉可以大概类比某国际学校同时申N个大学，而且拿offer的时候都口头说了要去，然后占着N个坑导致大学把这个国际学校拉进黑名单。 不完全
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