- 主题:命题简单的时候，赋分制是优秀生的大坑
字写的不好。潦草扣分。
【 在 WaterCube 的大作中提到: 】
: 你做100以内加减法，会得不了满分吗？
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只是举例想找你麻烦，很容易的。
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 为啥不把字练好了？这也不难…
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是的。
所以浙江那边号召家长去参加高考，做分母。
【 在 Giwatron 的大作中提到: 】
: 哦，明白了
: 这个规则比当年文理分科裸分录取复杂多了
: 还引入了考生之间的博弈
: ...................
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赋分制情况下，家长作为分母可以提高分子的分数。
作为考生的话，可能能够提高几分的水平、
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 没啥用
: 我怀疑名额的分配是根据应届生的数量确定的
: 河南为啥比例低？因为复读生多啊
: ...................
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所以人家赌上清北呀。
历史地理政治能够拿满300分。
【 在 Simu1ink 的大作中提到: 】
: 不用比较
: 选理工科的，物理不行，历史再好也白搭
: 不同学科，尤其文理科，比如物理和历史，本来就没法比较，非得用赋分来比较，违背科学原则。
: ...................
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明年基本上赋分制也就是完蛋了。
物理化学捆绑，回到了3+2模式一多半了。
【 在 wangychf 的大作中提到: 】
: 标准分被扔进了历史的垃圾堆，还算明智
: 现在看看这个赋分制的结局吧
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这个还是比例了解实际情况的。
2020年那个太搞笑了。
竞赛生失误一个就丢了十几分。
【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 老黄历了
: 作为比较了解新高考的人说几句：
: 1.第一图太假，在北京这个几万人基数的样本下，再简单的题目（比如毕业会考题）也不可能做到15%的人都在95分以上
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其实弱化大学差距，反而能够减少高考因素。
本科教育拨款，按照考生人数分配。
【 在 yanzidan369 的大作中提到: 】
: 试图通过教育选出“科学天才”，我认为是我们长年应试教育荼毒下产生的对立观念，二者都是极端不可取。
: 即使抛去那些不切实际的教育理想，现实功利地讲，教育也要培养人在社会的综合生存能力，你或许看到了如某数学系助理教授那样凭一技之长也能名扬天下的天才，我作为一线教育者，却看到了多得多的学生，明明有很好的闪光点，却因为一些能力的明显缺失，大大制约了他的发展。从
: 缁岬墓嵌瓤矗晒φ咭惨匀盼髁鳎ú牌攀翘厥馇榭觥
: ...................
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你去看看赋分制原理吧。你的智商的确不行。
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 你啥智商？
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所以现在很多人不玩竞赛了。
性价比低不少了。
而且清北的垃圾专业，也没有出路的。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 失误一个丢十几分很正常。
: 竞赛足够牛，就保送了。就算报送不了，也有降分录取或者墙基计划的优惠政策。
: 有了这些，实力在，丢十几分也照样上清北。
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