高考是排位赛，如果有很多人得到指导，好专业分数就会更高，你就未必能考上了。反过来说，你觉得好的专业也招满了，那些孩子也会有好前途。你不上你们学校，也会有别人上，一样有人痛苦。整体上张雪峰只是提高了某些志愿的录取分数线，并没有增加社会福祉。
【 在 Zoeyiscoming 的大作中提到: 】
: 这几天都在热议张雪峰，让我也想起当年的意难平。
: 我高中在某个三线城市的学校，09年高考完填志愿的时候真是两眼一抹黑。父母提供不了任何指导，当时用的手机还是诺基亚，于是信息来源就只有一本报考资料、学校老师以及各大学的招生办。我是文科生，当时的理想是本省985大学的经管类专业，但无奈成绩差了点。这时候该985大学招生办老师跟我说，报个打底的专业，再服从调剂，一般都能录到，不行以后再转专业。于是天真的我照办了，最后录了一个冷门专业。大学四年上课十分痛苦，不喜欢专业所以所有课程都是混过去的；转好专业的难度堪比高考。班里大部分同学都是被调剂的，也很少人从事完全对口的工作，基本都是去企业做些门槛较低的岗位。
: 回过头来想，招生办的老师她的目的是提高学校的录取分数线，所以她不在乎你学什么，她只需要越多考生报越好。学校的班主任也不在乎你以后就业怎么样，他要的是考上某大的学生人数——每考一个他有几百块奖励。所以张雪峰为什么受寒门学子推崇，他是真正站在你的角度，告诉你这样选择有什么弊端有什么好处，将来就业是去做什么，他不会为了一个一时的KPI引导你做一个影响10年的决策，或者说他的KPI跟你是站在同个方向的，彼此双赢。
: 后面我保研、去金融行业实习，孤独而焦虑地走出了自己的路。后来工作中遇到很多财经大学的，譬如西南财大，我发现我当时的分数可以报这个学校的任意专业。常常想如果当初读这种，遇到感兴趣的方向，会不会有不一样的人生呢。
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--发自 ismth(丝滑版)
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