根据我行走江湖多年的经验，干什么事，都别做出头鸟，特别是这种多数人一起争取权益的情况。

否则，就会变成一个人为一大群人争取利益。而且，费力不讨好，容易变成领导眼中的刺头。

本青，年轻时也遇到过/干过类似的傻事。比如，单位开会讨论有什么意见和建议。本来A，B，C会议前，说的好好的，觉得某某规定不合理，会议一起提出来。会上A提出来了，领导问B怎么觉得，B竟然装傻，不置可否。。。

这种情况太多了。。。

其实之所以这样，还是因为对东大社会本质认识不清楚。要谨记以下几点：

1）永远不可能用共同的利益。比如，某老旧小区改造，加20平左右面积。多好。本来以为能一致通过，结果，一楼的两家因为有个自建的小院，居然让拆迁处额外给他们补贴，去tmd吧。最后愣是没成

2）只为自己争取利益，千万别以为人多力量大。比如，A和B都被C打了，千万别联合起来要说法，而是应该各自为自己讨要。怎么说，每个人的需求，价值观不一样。举个例子，我之前有一次和另外两个老师去讲课，结果给的课时费根本不符合标准。本来想联合他俩一起要说法，结果都是嘴上愿意，完全没动静。最后，我通过一些手段给自己追回了钱，而且和机构协商时，就明确说了，我只为自己，其他老师不管。之后，这俩老师还问我怎么样了，我直接没告诉他们，就说不了了之了。

3）诉求要明确，特别是如果你的诉求是钱和补偿，早点提出来，省事。如果是别的，或者一些实际不合理的（比如，这个帖子里，让人家转学，那就不合理），那就先闹，别说解决办法。如果在法制城市，肯定最后有个领导模样的人过来问什么诉求，这时候，需要反问他，你觉得呢？只有这样，才能尽可能争取到利益。

没办法，东大就是按闹分配。一定要深刻理解社会运行的一些本质。

----以下原文

这学期孩子班上转来一个精神病儿童，特别严重的那种，几乎每天失控，打伤人，砸东西，打老师…
       大前天我们十几个家长在群里跟那家家长沟通，跟老师沟通，坚决要求问题孩子转去特殊学校，剩下群里半数的家长一句话都不说，到后面那些被伤的家长也不吱声了，就留我们一两个坚持在和问题家长干架，说了大家一起打12345，结果，只有我打了，学校倒是很快作出回应，让家委会去统计班上家长的意见，结果，都不说话了，彷佛都没意见似的，仿佛是我个人对人有意见。我和家委会去谈判的结果，问题小孩休学一段时间，然后鉴定完没问题还回本班。放学的时候，这些家长又围在我旁边，叽叽喳喳，说怕他们的孩子以后再被打，怕影响升学…吧啦吧啦……真是快给我气死了，我心想着“你们自己的孩子被打，你们做父母的都不为孩子出头，反倒是我这个局外人冲在全面，坏人我都当了，被你们当枪使，结果关键时候一个个做缩头乌龟，真是太让人失望了，以后别指望我再多说一句话”我和他们说我已经尽力了，就这样吧，一个个畏畏缩缩，担惊抱怨的样子，真是让人看着来气。
我真是蠢死了，就不该在这个事情上出头，得罪学校领导不说，对班级失望透顶，那么多人事不关己，坐等享受我们干架带给他们的福利，还有那么多两面派，和我说他们都打电话了，结果一查，都没打，真是被好好的上了一课
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修改:ML232 FROM 123.112.10.*
FROM 123.112.10.*

没用。点名了也是装糊涂。

【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 遇到多人围观场景时，这种点名法是最好的破除从众行为的操作
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: 【 在 ML232 的大作中提到: 】
: : 那更不行。这就直接针锋相对了
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--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 123.112.10.*

想起我们小时候了，隔壁班有个男胖老师，直接拿脚踹，穿皮鞋，用皮鞋头正面磕学生小腿。
没人管。

【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 我侄子说他们班主任上周抽了他们班那个整天捣乱折腾的孩子二十多个巴掌。老家的老师就是猛呀。我说你们班主任真勇，家长没找老师吗？不怕那孩子跳楼讹上他？我侄子说，家长可能都说打的好，那孩子确实太贱了。欺负别人，骂人。抽几个嘴巴就跳楼吗？至于吗？好吧。我说你们班主任在北京得坐牢了。突然感觉很首都好文明。
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: FROM 117.129.10.* [北京 移动]

--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 219.142.144.*