- 主题:取消期末考试到底好不好呢
今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。
孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
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修改:Yx2024 FROM 113.208.114.*
FROM 222.249.159.*
不好，非常不好
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
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FROM 223.104.42.*
不好。
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
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总体是好事
海淀应该是一二年级的取消了
至少这个年龄段考试没啥意义
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。
: 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质
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属于掩耳盗铃
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
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: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。
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: 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
#发自zSMTH@V2219A
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FROM 60.176.154.*
脑残到这份上的建议啊
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。
: 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
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FROM 114.254.0.*
现在孩子的考试都是评估练习了，好像是这个词。
反正不叫考试
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。
: 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
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FROM 114.254.0.*
肯定不是好事情。如果不考试，孩子更不会学习。
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。 ...
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FROM 120.244.195.*
无所谓，现在期末也不公布分数，只有老师和自己知道考了多少分
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FROM 117.129.10.*
就问不唯分数看什么吧
【 在 Yx2024 的大作中提到: 】
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: 今天看新闻上说，全国很多地方中小学取消期末考试，专家给予评价是破除分数论。可我却有些担忧，感觉有点矫枉过正了，偏极端了。以前是唯分数轮，现在突然不要分数，中间跨度太大，对孩子成才来说未必是好事。
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: 孩子成才需要适度压力感，完全没有压力会导致散漫。分数是一把尺子，某种程度上是动力，关键在于一个度。但是教育其实是一个系统性工程，仅仅靠取消考试，强迫推进素质教育，在科技迅速发展，内卷加剧等等背景下，会更加导致家长们焦虑感和迷茫，更加考验家长的定力和素质。
#发自zSMTH@V2219A
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FROM 36.28.65.*