想得太远了，不一定走音乐专业，这个结论下得太早

另外，对音乐专业一些，以后可以学科综合，这是优势

中考的话，总体难度适中，可以和孩子聊聊，规划下中考的安排，考完不耽误继续学音乐

我们中考期间，小提琴也一直学着。现在高中也是，只是练琴时间比以前少。打算高考之后继续保持学琴
【 在 amini 的大作中提到: 】
: 初二男娃，自从小学毕业后开始疯狂喜欢音乐，喜欢编曲，要求学钢琴，找了老师每周来教，每天自己弹琴2-3小时；要求买音乐史、乐理一大系列的书，买了，自己抱着大厚本书啃；上学期还把书都带到学校去，上正课看，因为成绩很好老师也不管。
: 前两天看他用电脑大半夜做乐理ppt课件，问他也不说要干嘛，今天才知道音乐老师让他下周和下下周的音乐课上给大家讲乐理知识….
: 怎么办？马上初三了，课业其实非常紧张，而且他也不可能去走音乐的路，起步太晚了；而且家里也没这方面资源，后续也不可能靠这个吃饭。怎么和他讲道理啊唉
: ...................
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