25+18算半天没算出来得看孩子是怎么算的吧，如果拆开5+8、20+10，一些孩子就反应不过来～我们家4岁多那会儿是25+10+8这样算，我和他说我是25+20-2这样算，我俩就是每天睡觉前随便聊聊，练练很快孩子口算时会下意识的寻找适合自己的快速计算的技巧，乘法也一样
【 在 myjsy 的大作中提到: 】
: 哈哈，我数学真挺好，她爸也还行
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   我也是03年的数学，也还不错，但是不如我老公，我比较担心孩子的语文，因为我语文作文不好，脑子里没东西写不出来～娃幼儿园时是我带着随便教教，练习册也是有一搭没一搭的，做到了高思三年级的三星题，四星题娃自己搞不定～上一年级了他爸觉得我没成体系，我直接安排给他了，跟娃说：爸爸比妈妈厉害…带着小孩学不能纯粹的给孩子讲大人的方法，得先厘清孩子的思路，让孩子把想的过程说出来，被迫接受大人的思路很多时候只是记忆，并没有真会～你肯定想不到我老公5岁上小学时1-10都不会，据说我公公教了3天…我们就打算自己教教，能学到什么程度就学到什么程度，也不会为了干嘛，只是数学好会有心理优势～
【 在 myjsy 的大作中提到: 】
: 03年数学140多可太厉害了，我们高中有个学长03年数学120多，考上了北大数学系
: 我家俩娃，老大数学没特意教过，现在四年级感觉数学没什么问题，比如和他讲因数、最大公因数是什么意思，他马上就能举一反三，举例说一亿零五十和100的最大公因数是50
: 老二小时候学数数，19到20一直卡壳，我觉得数字对她太抽象了，十进制这种人为规定她理解起来有难度
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