有同感，编写教材的人选有些问题，有些东林味，有些美味的
【 在 tortelee 的大作中提到: 】
: 国内古文选的内容有点不好，有点自我洗脑，学了没竞争性，缺乏对社会竞争的了解
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这才哪儿到哪儿。到高中毕业学到的古文，也仅仅是了解，就是说，不懂没关系，就是让你了解一下中国古代的文化。意义就是以后需要的时候，发挥作用；不需要了，沉淀起来。


  
【 在 mmcdxx (哪个打野不想飞) 的大作中提到: 】
:  语言只是表达信息的一种手段，感觉中国的学生挺惨的，背那么多古文。今天网上看到了一篇“咏雪”：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
:  对于我这四十多岁的人来说，还有很多知识点，谢安是不是太傅，他侄子是不是叫胡儿，他哥是不是叫无奕，王家媳妇儿这些关系信息有毛用？这些就是所谓引经据典了吗？
:  这篇文章有价值的就是那三句诗，体现一下文字之美
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那货就是简单实用主义，文化的意义在于，新冠的时候日本人在援助物资上写“山川异域，风月同天”，我们能感受到那种共情
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 哪国都得学本国文化
: 日本人都学中国古文的
: 总不至于说，中华文化在日本吧
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瞎几把乱比！
【 在 huaxiawolf 的大作中提到: 】
: 古文古诗是我民族文明最重要的文化载体之一，如果以简单的实用价值来算，没用的东西多了，比如你和老老婆xxoo，除了怀上的那次有实用价值，剩下的都没有实用价值，那你要不要把剩下的没用实用价值的性生活给去了呢？
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你告诉孩子不背就好了。
【 在 mmcdxx 的大作中提到: 】
: 语言只是表达信息的一种手段，感觉中国的学生挺惨的，背那么多古文。今天网上看到了一篇“咏雪”：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
: 对于我这四十多岁的人来说，还有很多知识点，谢安是不是太傅，他侄子是不是叫胡儿，他哥是不是叫无奕，王家媳妇儿这些关系信息有毛用？这些就是所谓引经据典了吗？
: 这篇文章有价值的就是那三句诗，体现一下文字之美
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