食堂和猪是两个问题，食堂反映了体制问题，猪是教师个人素质。体制问题在于，班主任老师承担了过多的责任。餐饮好坏跟班主任有什么关系，这个锅为什么让班主任来背？（其他类似的责任有很多，只要学生或家长有投诉，就让班主任背锅。）学校和教委对供餐进行评价是对的，但是不能把打分低的责任归咎于班主任，从而导致班主任对小朋友施压。在学校和教委层面可以进行负面意见的疏导，比如见面会、电话沟通或书面意见，从而绕开班主任和小朋友有直接冲突。


【 在 chinawangxs 的大作中提到: 】
: 班里小朋友给学校供餐的餐饮公司评分，我娃和几个小朋友给打了60分，还有一个给了0分，哈哈哈。被50岁的女班主任兼数学老师批评了，原话是：你们就不能阳光点？你看看食堂阿姨多辛苦。如果你们觉得难吃，以后让你们的妈妈中午把你们接回家吃。这仅仅是无数无力吐槽案例中的一例，这个老师还经常把班里一个女孩子叫猪，等等如此，不胜枚举，这就是所谓的西城中上等学区中上等小学的教育现状。
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