- 主题:我说一个三岁孩子之间冲突的实例,我至今很后悔
我们家小时侯也出现过这个问题,但我们幼儿园老师处理得特别特别好。
事情其实就是小朋友都排队上厕所(幼儿园小班那种马桶是男女分开,但是是不带门的),大家都一个个排队上,下面要排到我娃了,正上厕所的小朋友非不要我娃用,要后面的好朋友先用马桶,我娃急了,去拉他下来,两人拉扯中给对方脸侧挠了挺长一道。
我们老师先把对方受伤的照片发我看了,并详细说了事情经过,非常客观,也没有给我们拉群,我和娃爸第二天就带着果篮牛奶去幼儿园了当面跟对方家长道歉了,并关心了小朋友脸上的伤。
而且,娃回家后跟我说我才知道,当天老师不止做了这些,老师还让他们两个放学留下,没有简单让他们用语言来描述,而是让他们互换了角色,把今天的事情演一遍,还问他们被这么对待的感受是什么?他们最后握手言和也是心甘情愿的,后面再没提过此事,还会一起好好玩,老师也没有给这两个中任何一个孩子贴标签。
原来老师去外面培训,刚好学到了角色扮演式的疏解矛盾方法,就活学活用了,我到现在都认为上海很多一级园的老师真得是有在育人,比小学老师在这方面做得好的。我们毕业很久,一直很想念这位老师,当然这位老师业务能力过硬,已经去新公立一级园当园长去了。
【 在 eto 的大作中提到: 】
: 我家娃3岁女娃,今年刚上幼儿园
: 9月份,有个幼儿园男同学来抢她的书,被她用指甲扣了脸颊,男娃脸上有泛红
: 事后幼儿园老师让两个孩子互相道歉,握手和好。
: ...................
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不用纠结,对孩子影响没有那么大
咱们这种就是属于典型当场发挥不好,回来辗转难眠的
我不想别人教育,我就当面先说
下次主动点儿,顺便把对方家孩子也带上那种,就是虽然XXX抢你东西不对,但你可以直接说你还在玩,玩好了给他……
反正真得都是极小事,3岁小朋友抢东西其实也挺正常的。
这世界那么多人,价值观真得差太多了,不可以要求所有人教育孩子的方式都一致的
【 在 eto 的大作中提到: 】
: 我娃没挑事儿,凭啥让他咬
: 如果我娃挑事儿了,老师让互相道歉我肯定不说啥。
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所以现在很多人走了另一极端
奉行“忍一时乳腺增生,退一步子宫肌瘤”的想法,越来越咄咄逼人
我觉得现在社会宽容度好差
完全也是P股决定脑袋,很多事说不清楚了
只有法律红线了
【 在 eto 的大作中提到: 】
: 是,孩子肯定早忘了
: 我是昨天看到十大那个不会反击的孩子太可怜了,就觉得教育孩子不反击也不是完全对。
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我们小时侯都是各人教育各人家,现在不行了,都在扮演律师角色为娃辩护,很少反思自己家问题
老师又不敢担责任,当然现在老师说话也好多不太敢管用,万一行差踏错被拿来做文章,自己也搭进去了
不值当
矛盾真得好容易升级
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 这老师做的真好
: 发自「今日水木 on 虎年大吉」
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这就是一个三岁小朋友保护他自己东西的方式
抢东西的没理,咬人的也没理,被抢和被咬的都可以去告诉老师
如果抢人东西,那后果可得自己和监护人承担
如果咬人反击,那后果也得自己和监护人承担
只是大家觉得被咬的吃亏比较多,就觉得他完全无责任吧
不能说哪个受伤重,哪个就完全占了理了。毕竟也不是主动攻击的。
【 在 xiwai 的大作中提到: 】
: 就算100个孩子伤害那个孩子你家也没有权利去伤害人家,抢你东西护住不给告诉老师就完了,咬人难道还有理了?
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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咬人和抢东西,就是一个三岁小朋友可能会有行为
在这个场景下,抢东西是主动抢东西,咬人可不是主动咬人
是要教育,但教育肯定不是一边倒,受伤害比较大那个就不必教育?
如果真是咬得比较重当然还是要主动关心、赔礼道歉的,如果是睡个午觉牙印都看不见了,倒也就算了,也属于一个小朋友在自己承受能力范围为自己的错误买单了,现实教训
这本质两个小朋友都想用暴力解决问题,各自己教教不用暴力的方法就行了
哪有什么孰高孰低之分
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修改:Lindalcw FROM 117.185.36.*
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