- 主题:【求助】五年级的女儿问我，活着有什么用？人生到底是为了什么
太牛了，还有这样的
【 在 ucanwfnh 的大作中提到: 】
: 孩子是大人的镜子。我们家孩子二年级，就知道要成为袁隆平、屠呦呦这样为人类做出贡献了。我还跟孩子讲过，我们跟美国之间技术有差距，我们这代人赶上了一部分，剩下的要靠你们这代人去追赶，等你们长大了，中国应该就能实现伟大复兴了，孩子也很认同。
: 不知道你们在家都是怎么教育孩子的。
--
FROM 1.203.144.*
和没说一样啊，最后总结为一句废话过完这一生，一生有啥该做的事？
【 在 sor 的大作中提到: 】
: 人是被设计出来的生物智能机器。
: 人体的设计，通过产生的生物电，驱动大脑中的智能“芯片”，产生感知，然后做出决定和反应动作，这种感知也使人觉得存在着自我意识。
: 如果从原子分子层面看，构成人体的各种生物化学物质，它们结构和产生的生物功能匪夷所思。比如DNA的结构和功能，血红蛋白的结构和功能等等。从原子分子的层面看，通过自然进化，到这种人类目前依然无法合成的精妙的（大）分子并实现如此复杂的功能，概率为0。因此，只能是通
: ...................
--
FROM 1.203.144.*
还是告诉你们吧，我设计就是为了玩
【 在 sor 的大作中提到: 】
: 不必关心最后那个人生的意义
: 知道这个世界和人是被设计出来的就行了
: 要搞清楚人生的意义，就必须搞清楚造物主为什么设计出这个世界
: ...................
--
FROM 1.203.144.*
你年纪大也说不出来啥新鲜的啊，这个想法无数人都说过了，不论是物理学家、其他科
技领域的大咖的还是科幻小说作家，我看了无数次了，我说的实话你也不信
【 在 sor 的大作中提到: 】
: 这个版是孩子版，各位都年纪不大。
: 而我年纪比较大了
: 所以经常会思考人生的意义
: ...................
--
FROM 1.203.144.*