很巧 他刚才又来找我了 我回了他
“好的 （你说你的智力）中等偏上哈
偏多上呢？
在你毫不费力混着学不刷题不怎么写作业还能进一个录取率疑似1%的顶级院校这个前提下
你来说说吧”
复制这一段是因为我不想再敲了。按他自己的叙述，他认为他自己和他娃都普，正常，仅仅中等偏上，哈哈哈，同时他又死命强调他学的很轻松混混就上top2。这两种叙述中总得有一个假的吧，或者说，他玩语言游戏，毕竟top30%智力也是中等偏上，top3%甚至0.3%也算中等偏上。
对于这种发言，我们要看他描述的行为，不要看他发表意见的言论，他因为有意或者无意的理由，已经让他的发言产生误导效果了。
如果你认为楼主自述的毫不费力的升学经历为真，那就不要相信他所谓的“中等偏上” ，毕竟top3%的智力跟top30%的智力完全不是一个学法，就算“学得明白”也不是同一种学得明白，路径和效率都可以完全不一样。
楼主对升学的被动准备就是建立在对他娃的智力的信任基础上的，觉得肯定能学，肯定能学得很快很好，所以才敢这样悠哉悠哉；但另一方面，他又觉得孩子不去个好学校是不是亏了，是不是真的会被又聪明又努力的群体甩开太远，所以才跑来问。你说他在意么其实并不是那么在意，因为他对他和他娃的智力是有信心的；只不过这个信心在高考这一级而不是竞赛这一级，他就言必称普了。他说的普，跟正常人理解的普，那可不是同一种普。
所以你说他对普娃有什么借鉴意义么，可能对瞄着至少985的“普娃”有借鉴意义，先搞搞兴趣，反正学校东西随时能学会。不是这种普娃，那就没什么借鉴意义了。
【 在 valin1 (valin1) 的大作中提到: 】
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: 他想聊的显然不是普娃。我觉得他的意思是首先你要有学的明白的智商，但有这种智商的人的成绩好坏跟智商高低就不成线性关系了，和个人其它因素关联很大。学得明白的智商这个门槛本身说高不高说低不低，楼主和他女儿显然在这个区间。
: 但我觉得对普娃也有一定借鉴意义，引导兴趣和指引方向，不做其它过多干涉，我觉得是一个蛮好的思路。我觉得成绩是一方面，智商平均线上，自驱力强，只有有方向感，暂时差一点还是有追赶可能的吧。但我还没实践，不知道行不行
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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发自xsmth (iOS版)
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