你没发现楼主观点是割裂的吗，试图将玩命学习的对立面变成一点也不学，而不是正常学习。

再提出论点的例子里，“我不喜欢学习，学的东西以后都用不到，学校很烂”，这个每一句都是在表达“我想一点也不学”，并且把不想学习的原因归因于外物，这里的痛苦来源是学习本身。

然后他的论据里把痛苦来源换成了超负荷学习，去卷赢另外90%的人。

要真没接收过逻辑思维训练，那就被忽悠住了

【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 获取通识教育和逻辑思维，根本不需要玩命学习，也不需要玩命刷题。
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