你这属于好几个问题,边界感是让孩子知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,哪些事情是需要和家长商量后做,目的是让孩子从对立转成自我思考,一旦思考就把边界感建立起来了。
至于你的问题,我只能从我的家庭回答你。
晚饭后活动,这个是必须要做的吗?老师有没有布置类似作业?如果有,那就遵守规则完成作业,如果没有你得说服孩子运动,大人都懒得动。
关于篮球还是足球,家长需要做的就是发现孩子的兴趣所在,然后鼓励他,引导他。
我家采取积分制,vx有个小程序,学霸必备工具箱,有个积分奖励的模块,定义奖惩制度,周末可以兑换奖励,比如玩游戏时间之类的。
【 在 pinguotao 的大作中提到: 】
: 这个思路挺好的
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: 但是落实到具体的事情上怎么决定呢
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: 比如我认为晚饭后要活动一会,要求孩子出门散步或者打球 15~30分钟
: 他犯懒不想出去,想在家看手机
--发自 ismth(丝滑版)
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