3月15日周日，她约了初中六个同学一起吃自助烤肉庆祝生日。而她的一个好朋友因为家里有事没有来，给她准备的礼物说已经带到学校，放在学校门口了，让她过去拿。晚上回到时，她跟我说一是要去图书馆借书（小说）看，二是要回学校拿礼物。她妈妈还多事去查究竟晚上图书馆还能不能借书，我制止了她的愚蠢行为。管它开不开门能不能借书，带着去就是。然后图书馆借完书后，她两个多月第一次真正的回到了学校，进了校门在保安室拿了她同学给她的礼物。她还贴心的也给同学带了礼物。让我感到意外的是，她的同学在礼物上包装盒上标着她现在的班级。我感觉到，可能是这位同学以这种方式让她回到学校试试，让她脱敏吧。我远远在后面拍了张她进校门的照片，希望是好的开始。
说说在家学习的情况吧。实际如很多网友所言，也如我所料，是很难自律的。当然她的症状和吃药影响，确实很难集中起精神现在学校那样学习了。手机跟她约定，按学校时间来，即本来是在学校学习的时间，是不能给手机的，基本上控制在周末一天半有手机用，其他时间她在家下午看电视。学习时间她自己安排在了晚上，实际的时间也不多，每天大致一个半小时左右，她现在重点学英语数学和生物，说是学也不太对，实际就是默写英语单词、做些数学和生物题目，看看课本，但能和学习保持低强度的连接，也觉得不错。而且她能有一个学习的姿态，也避免了对妹妹的进一步影响。
3月18日，她拿出我之前废弃已久的Kindle，问我有没有半小时漫画中国史下载看。我正好网盘存了大量的电子书，和她一起翻找下载。在翻找时，她看到东野圭吾的书目文件夹，说她看过《白夜行》，我应和了一下我也看过，还看过电视剧。因文件夹标题是“东野圭吾最治愈推理”的字样，她好奇东野圭吾的推理怎么和治愈拉上关系了。我趁机给她推介了《解忧杂货店》一并下载了到Kindle里。没想到她直接就熬夜看了两章，第二天晚上生日餐后也捧着看，估计要一口气看完了。
3月20日，我将出差。她可能会完成生日庆祝的最后一波，和小学同学，她最亲密的两个闺蜜庆祝。
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