那些基础的语法用不着专门去学,在阅读的过程中通过与老师和家长的交互自然就领悟了。
实际上在学语法之前要有至少一年的阅读就是这个目的。
通过阅读训练,确认语法基础已经具备了之后,就可以再花一年的时间,利用新2教材完成英文(中级)语法体系的搭建。效率非常高,效果也很好。
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 求助,关于小学最值得提前学的就是英语,应该怎么学、学到
: 发信站: 水木社区 (Thu Mar 12 17:32:34 2026), 站内
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: 我不认为应该这么一步到位。
: 听力阅读单词都是一级级往上走的。
: 语法也该是。
: 直接上新2当然太陡了。
: 前面还有ket级别的语法和新1呢。
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: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 学语法觉得痛苦是因为英语的听觉和视觉体系没建立起来,大脑发育也可能不够完善,强行建立英文语法逻辑系统自然会很痛苦。
: : 学习英语要遵循听觉->视觉->逻辑思维的三个阶段,按顺序来。
: : 一般在9~10岁前通过线下课或者家长教建立英语的听觉,10~11岁通过小说阅读建立英语视觉,这样11~12岁就可以学新概念第二册建立英文的语法逻辑体系了,12~13岁以后通过每天20分钟的TED-Ed科教动画片快速输入,以及原版期刊杂志扩充词汇量。
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: ※ 来源:·水木社区
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修改:Lcsccc FROM 114.253.37.*
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