什么层次的内容对小学孩子 可以到学术阅读的深度？
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【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 学语法和学术阅读写作是一个整体。
: 语法可以帮助阅读的吸收效率，同时没有语法根本没法写作。great writing第一本就大量先讲基本语法才开始写句子。
: 反过来和语法配合的阅读又可以反复加强语法，使得语法的记忆和判断更牢固准确。
: 所以配合起来的同层次学习高效。
: 分开学才是极大的低效率。...
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