实在要说的话 这个情况是这样
语言是编码和解码的过程
语法是从语言现象中提炼的规则部分
这些规则将来也许会变 但改变缓慢 颠覆么近期不可能 所以可作为编码和解码的依据
语法覆盖不了所有语言现象 但覆盖不全不等于规则无用
不从已有规则部分入手 反而谋求遍历现象以获得某种“直觉” 这种行为很难评价 约等于重复发明轮子
【 在 zyd (dd) 的大作中提到: 】
: 我觉得从大脑学习记忆方式来看，大量阅读就像把大量书买回来丢进房间。也不知道有没有错，教材都有不少错的，大量阅读可能更多。要用的时候也不一定找得到，可能找到类似但实际不同的知识，可能提取出现缺失。
: 而语法就是提前建立一种类似图书馆归类索引，之后会对读到的内容下意识的按规则归类存放，强化规则认知。如果读到有矛盾的内容可能自己就会去验证筛选。提取时先识别哪条规则索引再对着去找存的知识，也更快更准。
: 所以我一直认为语法阅读是互补的。没有阅读来反复加强印证，语法只是个很难记的目录，很难巩固。没有语法做索引的规则，阅读等于没有归类整理，知识吸收很没效率。而两个都有的话，就会在脑子里互相加强。
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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