您的很多条评论分析得很透彻，受教了。
基于很多网友的关心，我简单说下过程吧。孩子从医院12月拿到诊断结果，开始吃药，然后断续请假，1月初开始不上学，然后期末考没考，过了个寒假，到我发贴那天前向我们提出在家自学，我和妻子度过了各自人生中最煎熬的两个多月。为什么煎熬，是因为不确定性，不知道这样做那样选会带来什么样的后果。有可能一句不慎就会引发极端后果。那时候拼命的反思复盘，究竟家庭存在着什么大的问题呢？我和妻子大学同班同学，贫苦家庭出身三观一致，家庭关系良好。她下面还有一个妹妹，小学在读成绩良好不拔尖，但性格开朗。她可能属于高敏感性格，小学初中学习比较自觉，成绩还比较拔尖（我认为仅是记忆力比较强，实际数理化思维一般，所以我前面说对她没有高的期待也是基于这个认识），人际交往也没什么问题，有不少小学初中的朋友（她在朋友圈官宣病情，不少初中同学安慰她），小学中学均是大队委员、初中入团。最终获得推荐生名额入读现在的高中，当然也参加了中考，分数也确实高。
那时候两眼一抹黑，不知道怎么办，想通过各种方式去评估她的情况究竟到了哪个地步，问题根源在哪里，可以做些什么；除了大的，还要考虑小的，病的这段时间，她缠着妹妹一起睡，妹妹也让小大人（妹妹10岁）一样照顾她，安慰她，大人也担心小的受影响患病。在彷徨中自己和妻子只确定了底线是保住人的安全，始终要坚持的是保持良好的亲子关系这两点。经过一个多月的痛苦调整，既有外出的游玩，也有家庭的调整（她自己也很努力，吃药副作用很大坚持得很好），身体状况和心理相对最差的时候，应该恢复进展不错。前天我也终于确定她的问题和下限，她在抖音发贴求助（我发贴的前一天），认为自己是因为学校的作息、学业的压力和人际的关系不想去学校上，但言明要参加高考。
有些事情明知有其弊端，但当前情况确实没得选择。3月2日开学，新学期选好了科分班。虽然她没考期末试，但因其第一次第二次的考试成绩还可以，她还是分到了重点班。因为我想着虽然不上学，即使是在家自学也可以借助学校的资源，或者跟进度，或者与同学还有些连接。
3月2日开学日，她在家睡到12点，生我们的气（我们虽然表明尊重她的选择，但也表明态度不认为她的选择是正确的），不理我们，说的自学没开始。
3月3日开学次日，她在家一直看电视，中间给我来电话问电脑为什么坏了，想上中小学生智慧教育上不了。妈妈联系班主任要课本、课件和练习试卷。班主任答应把课本放保安室，平时收集练习试卷，上课课件可一段时间后找相熟同学拷。当天我去把新课本拿回来放车上，不敢拿回来怕刺激她。我回到家才发现家里三个女的有说有笑，原来是她主动说对不起。饭后她主动说起要买些什么辅导书，我顺势提起了已经帮她拿了新学期的课本。她表现得很积极，马上就让我和她一起去车里拿书回来。回来后看了有哪些课本，帮她在手提电脑装了中小学智慧教育和豆包，教她用。
3月4日，睡到11点，自主起床。中午妻子打饭给她吃。下午好像有上网听课。回来后看到她做了一些数学题。晚上妹妹在写作业，她在听生物课，做生物题目。我留意了下她的课本，她写上自己的名字，还标上了新分到的班级。
3月5日，7点多起了，我们走了后她抱着电脑进了房间，直到12点妻子打饭回来和她一起吃，中间叫她下去散了步。晚上回来听了智慧中小学的高一下册第一节课的论语。看了手提，可能白天用电脑刷动漫。
从刚开始对学习和书本我们提都不敢提，怕应激，到她自己和闺蜜去图书馆看会书，到现在最终确实拿起了书本，这个过程算是螺旋上升吧。
算法太厉害，在同一个家庭的网络，发表的东西，看过的东西，都容易会让她刷到；广告太多，动辄卖课推销，不知道真假。还是这里好，理性平和，前面大家的意见受益匪浅，感谢大家。将时时记录，希望雨过天青时，本人的教训和做法也能启发到其他人。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我说的是lz家，高中可以选去哪个学校，同一个学校可以选去哪个班型
: 摊上啥样的班主任了那是没办法，但别的方面都是有选择的
: 以及我一直叨叨的其实是孩子遇到任何困难，家长要多关注多支持，帮着排解、分析、应对，比孩子更坚强，也理应更淡定，而不是直接说不是我要求的、不是我造成的，也不能说不清孩子到底面临的是什么困难（学业？心态？社交？），更不能孩子选择对自己不利的逃避方案，家长就顺其自然。休学都可以，自学也没问题，但是要和孩子讨论清楚这个选择是为了解决什么事情。
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