有些数学思维课，知识点既有奥数也有校内拔高，但给家长建议往往让班里学得好的报更高一个年级的课，让家长产生错觉自己孩子还不错。我当时在给孩子转机构的时候，孩子也经常说某某知识点在之前的机构学过了，都又不是全部学过，所以还是决定和校内同一年级读保证不会漏。而且，机构不同班型之间的知识点也有交叉导致漏学。此外，孩子寒暑假如果没报，也可能漏。总之，要保证全程不漏，必须家长孩子都注意才行。

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
:低年级班型不做准:但至少比“学完”或“再学”好:信息量怎么也多一些

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