嗯，看到这个介绍 我才了解到
原来就觉得他放着那么大的基础优势 不好好练 就想耍
不过前几天 几个去外地读大一的大孩子 寒假回来后，他又开始和那些大孩子打了
和大孩子打，他就没空间可以耍
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 其实也好理解，孩子也想放松一下在舒适区晃浪，不是一直得追求更高更好更强的。
: 我们没自己带运动，数学学习也有同样现象。就大人感觉他自己读书做题挺顺也没啥接受不来的呀，娃就突然哼哼唧唧磨洋工。。。换一本书难度悄悄降一档就又能自己看了。反正也不赶进度就看他节奏慢慢来呗
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