课内我不管
课外 数学 英语 会 帮忙检查 和 讨论 知识和后续内容的联系
有一些内容，课外老师可能讲错，或者直接就让背诵不肯讲清楚的。
例如我老二上的KET 大机构课 出现这样的示例例句：
He has borrowed the book for three months.
我 私下问老师 质疑 瞬间动词 与 时间段状语 不匹配，应该改为
He borrowed the book three months ago, and he has kept it for three months.
老师回馈说这超过目前课程深度
我是想 搞 这种 有问题的例句 孩子 先入为主 就麻烦了
这种问题感觉应该大部分家长都能理解
但是旁边不少家长跟着听课基本都在刷手机，面前是摆着一本书。
【 在 dexterhl 的大作中提到: 】
: 我家俩孩子，三年级和六年级，从小到大都从来没有陪着学习写作业，一年级放学后，我会把他们梳理下今天的作业，约定完成的时间，完成后我检查作业，二年级上只检查作业，二下之后就从来没有管过她们的作业了，包括ket，pet，奥数学习都是她们自己完成，然后上传到小程序，
: 所以我是真不理解家长坐在那盯着孩子写作业
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