我一直认为孩子学习成果如何大部分情况下由两方面内素决定
一个是家长是否能看管住孩子，这里的看管仅限于时间、手机、社交等约束，不包括具体知识掌握情况，那是老师要做的事
另一个是孩子能否自主学习，包括认真上课、认真完成作业，认真改错，这部分是家长再怎么努力也参与不到的，只能引导孩子端正学习态度
孩子的成长是有客观规律的，尊重规律，等待孩子慢慢长大。孩子阶段就是容易丢三落四，就是容易犯错，不能像要求大人一样要求孩子做到完美，况且大人也做不到，做家长能做的是宽容
良好的亲子关系会促进孩子正向发展，家长要学会的是什么是无条件的爱，学会控制情绪，而不是一味的追求孩子的学习成绩。
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 很久没来版上了，此时心情真是无法形容，上班路上骑车很快，想着栽沟里拉倒吧，但是车头还是没歪。
: 这周一语文单元卷考回来，我发现元旦给他讲的阅读方法，知识点。他都没记住，脑子空空，明明当时我讲了，也让他复述了，可是看来啥也没记住。很失落，但是没有发脾气，分析原因觉得应该多做题，开始做阅读题。
: 周一晚上我熬夜整理了阅读模板，周二晚上带着做阅读，看着模板做题，一个知识点说了五六遍，让他自己写下，提笔又忘了。。。那种无力感……
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