额 其实跟pi没什么关系了（反正从一开始也没什么关系）
“我规定 我违反 我承认不该违反”
单说这三步逻辑 跟康德的意志自律（自律即自由是可以扯一扯的 我刚才就是想起他来了
这三句话是很好的理性自由的体现
至于小朋友有没有意识到“不该违反”
这是个很有趣的问题
我给出的解释是他知道“不该违反”，但他意识不到自己“已经违反”
这个意识不到 是由于 无知（不具备对应的语文和数学能力，对，首先缺失的是语文能力）导致的
在康德那，如果是不可弥补的无知，是可以赦免的，属于客观条件限制
如果是可弥补的无知，能学而不学，那就不可赦免，是意志的失败
所以小朋友赶紧学习去吧 哈哈哈
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
: 是的。。。求提纲！
:
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 阅读理解如此彪悍的我
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