“我们回顾了已发表的论文，并综合分析了国际顶尖科学家、音乐家、运动员和国际象棋棋手的发展模式。现有证据在各领域间高度一致：”
—————点评：所说的“各领域”太大太笼统。诺贝尔奖得主与菲尔兹奖得主的成就与其青少年时期基础知识培训质量和水平的关联程度是不同的。前者关联程度相对较弱，后者的关联程度相对较强。国际象棋与围棋冠军与其青少年时期的基础培训质量和水平的关联程度也有差异。事实上，围棋冠军与其少年时期的培训质量和水平有很强的关联性。顶级作曲家和顶级钢琴、小提琴演奏家在上述方面也有不小的差异。体操、跳水冠军等就不用说了。
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