现在孩子们的主要毛病之一，就四个字“眼高手低”

常常想着：我付出就该立竿见影的有满意的收获

或者

我的付出少点但回报多点就更好了

于是他们追求完美，一遇挫折就逃避就懈怠就严重焦虑，当发现焦虑也没有改善处境时，就开始抑郁

一切都没有“我自己想成为 什么（脚踏实地的）样子”的目标，只有“我要被关注，我要被肯定，我要被赞美和欣赏”的偏高期待

家长们也多是结果衡量导向，对过程的重视和耐心多不够，所以孩子们的负向表现和家长的痛苦体验，属于跟孩子的双向奔赴结果。。


【 在 Janetjiao 的大作中提到: 】
: 四年级、女孩，是不是进入青春期了，家长快被孩子气出内伤了，亲子关系相当槽糕，总结了一下，基本为以下原因：
: 1. 每次提醒让写作业（大部分是课外班老师留的作业），就开始发脾气，吵架；校内作业很主动自觉完成。
: 2.自己和自己较劲（跺脚、抱怨）：比如秋裤太紧了、袜子穿不正了等等；
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