他说的青年队和国家队就9成不一样

乔丹明显是这个语境的反例呀

1979年，乔丹长高了10厘米，进入校队后场均得分超过20分。 [11]高中四年级成为了麦当劳全美代表队的一员。 [9]在1981年的麦当劳全美比赛上获得30分，帮助东部队伍以1分的优势赢下威奇托， [13]这项纪录一直保持到了1999年。
1981年，迈克尔·乔丹进入北卡罗莱纳大学，还是大一新生的他就得到了首发球员的位置，是北卡罗来纳大学历史上第四位新生首发。 [6] [14]乔丹在1981年-1982年赛季场均时长31.7分钟，场均得到13.5分、4.4个篮板、1.8次助攻、投篮命中率53.4%。 [15]1982年的NCAA锦标赛中，在对阵乔治城大学的冠军赛时，乔丹砍下16分，抢下9个篮板，并在比赛结束前18秒跳投，命中致胜一球，帮助球队最终以63-62的比分夺得冠军。


这个版讨论的从来都是教育选择
选择高考的时候
省状元还是100名，在你选择的时候考虑过这个差别吗？
没有。

【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 从小练跟早期表现和早期专项化都不是一回事啊，别为了抬杠而抬杠了
: 你这么爱举体育的例子，我也给你举个。北美4大职业联盟，除了棒球，其他三项都有公认GOAT，篮球的乔丹、橄榄球的布雷迪、冰球的格雷斯基，在junior阶段都是纯纯菜鸡。人家研究的就是精英人才的早期发展路径问题。
: 你要讨论精英从小就是精英，完全可以另开一个帖子，跟这个话题不矛盾啊，实在没必要树个不存在的靶子死杠。
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