所以我想讨论的 真的是general如何促上限 也许更准确的说 促孩子优势项目（甚至不一定是学科学习）的上限

不是特指数学如何如何
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 刚跟娃学完今天的数学。那我一开始类比的也是他家的文科不是数学啊
:
: 至于他家数学 我也只是说1、他没必要拿国内的小时数来套加国的 因为加国标准低不少 2、时间分配上不必每年均分 大了可以多刷点
: 我也没说你不要刷题
:
: 我不解的是，文科学习，为啥要这么早这么多做阅读理解，我以为这些是考试拿分需要的，对孩子文科发展未必有益，这个对应我家的数学刷题
--
FROM 142.184.180.*