学习需要驱动力。
短时间的驱动力可以靠成绩排名以及一些小的刺激。
长时间的驱动力必须是人生大目标，比如考上清北，比如要做院士，比如要去研究所造火箭这种。
所以我觉得只有牛娃可以有长时间的驱动力。有些东西普娃如果想要，会很痛苦，牛娃伸伸手就能够到，他们就容易被激励。
补课和上课没区别，都需要驱动力。

【 在 roadstone 的大作中提到: 】
: 当然，别人补课的时间，你也得相当部分花在学习和思考上，
: 而不是在外面玩耍，那就可以
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