能做亿万富翁，当然不做百万富翁
能兼的为啥不兼呢


【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 想表达的是文理兼修，是育儿的方向不要厚此薄彼不要让孩子成为数理化的刷题家要多读文史哲- 来自 水 ...
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