你就是典型的不懂教育，还是二极管，一次抄几遍效果好，就不能下次出错的时候再抄几遍？有谁说下次错了就不用抄的？

学习曲线也不用你说，能来本版的不至于连这都不知道

实操上学校就是这么做的，要不哪来的月考，默写，抽背，小测？

另外，你这个“也”字，用在你自己身上就够了，你能承认你不懂教育，孺子可教
【 在 wosyj 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 说个老师惩罚孩子的事
: 发信站: 水木社区 (Thu Oct 16 12:15:30 2025), 站内
:
: 其实我看你也不太懂教育
: 两种方式：
: 第一种，一次错抄十次
:
:
: 第二种：
: 错了订正，抄一次
: 一周后重复出现，再错再订正
: 一个月后再重复，再错再订正
:
: 第二种三次比你十次效果好得多
: 当然你也可以优化，一周也重复，一个月还重复，每次都抄十次，你能达到同样的效果
: 但你投入的时间明显更多，效率更低，孩子玩的时间更少，更容易厌学
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: 【 在 CCXM 的大作中提到: 】
: : 抄10遍是帮助记忆的过程。
: : 尤其是小学生这种没啥技巧主要靠背的阶段。
: : 一看你就是实操啥也不懂啊，一个单词不会写，写10遍效果肯定比写1遍要好。
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 210.77.88.*]
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修改:CCXM FROM 58.23.249.*
FROM 58.23.249.*