集体项目，跟不上就很难坚持了。
要么换游泳、小球类的，佛系强身健体，我家老大就是，篮球二年级起不练了，换羽毛球游泳，体育一直中下。
要么加强训练，争取跟上，我家老二练足球，一年级的时候也是上场也就5分钟，满场乱跑碰不到球，找不到自家球门，踢了一年没进过球等等。我给他平时和寒暑假校内校外训练都坚持，偶尔请私教，二下的时候逐渐混上了校队弱队首发阵容，基本可以踢满全场。


【 在 cjingchen 的大作中提到: 】
: 小学二年级男娃，在校队（棒球）基本上就是候补的候补，比赛上场几分钟就下来了。。。老师说这孩子性格太好，太佛系，学习成绩不错吧。感觉言外之意就是体育不咋行，也的确一般。
: 作为家长，现在很纠结要不要继续参加校队的训练，每周四次（每次2小时）。孩子也的确没有体育天赋，但是本身还挺爱跟同学一起打打闹闹，一起玩的。我想着低年级，参加校队，能认识朋友，多一些课外活动，强身健体，培养团体合作意识。但是总作为候补，也挺落寞的，平时练习也都准时参加，花的时间也不少。
: 也想过不参加校队，课外找个羽毛球或者乒乓球，也能强身健体，但是就缺少团队合作，没有好朋友一起拼搏的氛围，缺少集体仪式感。
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