接受这个理，但是有些孩子自律控制弱的情况下只能强制管理，要不欲望生成大人都无能为力，加上青春期的孩子沟通也不是那么顺畅

【 在 thierryhenry 的大作中提到: 】
: 防治，堵不如疏，我们家娃小学低年级就有自己的手机，用来听故事，孩子又没有安装权限
: 同时，他如果每天学习完成任务，还能有15分钟玩大人手机上游戏的奖励，就跟奖励看动画，玩电脑，打扑克等等一样，自主选择
: 我觉得现代社会，手机电脑都是非常常见和必不可少的设备，光堵怎么可能堵得住？越是求不得，越是渴望，越是体验了，越是祛魅
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